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IV Campaña de donación de material informático con Software Libre 2019

OSL Universidad de Granada (UGR) - Mar, 10/29/2019 - 16:16
¡Abrimos campaña de donación de material informático!

Desde la Oficina de Software Libre tenemos el gusto de anunciar que abrimos la recepción de solicitudes para la IV Campaña de donación de material informático con Software Libre 2019.

El plazo de solicitud estará abierto desde el día 29 de octubre al 12 de noviembre de 2019. Las bases de participación y el formulario de solicitudes se pueden consultar en ESTE ENLACE.

Tras el período de solicitudes, procederemos a publicar el próximo 19 de noviembre el resultado provisional de admitidos en esta campaña, y el 22 de noviembre publicaremos el resultado definitivo de admitidos en la campaña.

Una vez finalizado el proceso de selección, realizaremos un taller de formación el próximo 3 de diciembre de 2019, en el que explicaremos el software y hardware donado en esta campaña.

Toda la información y el formulario de inscripción estarán disponibles en nuestra página web a partir del 10 de diciembre en el siguiente enlace:

IV Campaña de donación de material informático con software libre 2019.

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Sere Ingeniera 2019 – Las programadoras no son Frikis, son Frikis y guays!

OSL Universidad de Granada (UGR) - Mar, 09/17/2019 - 16:33

 

“Friki” es una palabra que procede del inglés “Freak” significa extraño, extravagante, estrafalario. En un mundo de estereotipos, no nos sorprendemos de que las personas fuera de lo corriente, con hobbies, gustos y aficiones diferentes se vean como los bichos raros. (Absolutely wrong, depending on your perspective though!)

Esto afecta mucho la elección de una carrera Universitaria u otra, sobretodo hoy en día, los datos son bastante claros, en el curso universitario de 1984-1985 en Estados Unidos la mujer representaba el 37% de los estudiantes en informática. En la década de los 90 las cifras descendieron al 24%. En la actualidad gran parte de las universidades a nivel mundial luchan por llegar al 15%. En el caso de España (Universidad de Granada) nos encontramos con cifras muy similares, disminuyendo el porcentaje de un 30% a un 12% desde 1985 a 2018.

¿Por qué apostamos por Seré Ingeniera?

En nuestra empresa apostamos por la diversidad, aunque por desgracia, en los procesos de selección siempre encontramos mayor presencia de perfiles de chicos, es por ello que nos parece una oportunidad excelente de aportar nuestro granito de arena, por segundo año consecutivo y por muchos más que están por llegar. Trabajamos en un entorno multicultural con compañeros de Turquía, India, China, Portugal, México, Serbia, Italia, Croacia, Afganistán, Alemania, nos encanta tener personas con distintas culturas, visiones y perspectivas, porque siempre aportan algo positivo, diferente e innovador. Nuestra motivación es el «perfect flow»: el momento en que el tiempo y la emoción se combinan para crear un todo exitoso. Este «perfect flow» puede significar un placer en nuestro trabajo con los clientes, una gran química entre nosotros y nuestros clientes, el «flow» de un proyecto que está funcionando a la perfección, o un enfoque total en la programación.

¿En que nos hemos inspirado para nuestro taller?

En nuestro taller de Scrum y trabajo en equipos Ágiles hemos repartido las participantes en 3 equipos, y hemos elegido a 3 de las pioneras del mundo informático y de la programación para que las participantes se animaran, motivaran e inspiraran con una cita de cada pionera y, sobre todo, de la importancia de las mujeres en este sector:

HEDY LAMARR (1914-2000) Hedy Lamarr, la “mujer más bella de la historia del cine” y la inventora del sistema de comunicaciones denominado “técnica de transmisión en el espectro ensanchado” en el que se basan todas las tecnologías inalámbricas de que disponemos en la actualidad como satélites GPS, Bluetooth y en algunas conexiones WiFi.

 “El mundo no se está haciendo más fácil. Con todos esos nuevos inventos creo que las personas se apresuran más y empujan más . La forma apresurada no es la correcta, necesitas tiempo para todo: tiempo para trabajar, tiempo para jugar, tiempo para descansar.”

Hedy Lamarr

 

 

Isabel Vico Peinado y el equipo Hedy Lamarr

ADA LOVELACE (1814-1852) Considerada la madre de la programación informática.  Fue la primera persona en desarrollar un lenguaje de programación complejo, la primera por escribir acerca del software de un procesador de cálculo y también por sugerir el uso de tarjetas perforadas como método de entrada de información en las computadoras.

Creo que estoy más decidida que nunca sobre mis planes futuros y he decidido que nada debe interferir con ellos. Tengo la intención de hacer arreglos para poder disponer de algunas horas cada día (con muy pocas excepciones) para mis estudios.”

Ada Lovelace

 

Fabiola Saucedo Carmona y el equipo Ada Lovelace

RADIA PERLMAN (1951-) Considerada la madre de internet, en los años 80, diseñó el STP, el algoritmo de árbol de expansión, que ayudó a la conexión global de ordenadores. Compuso un poema llamado Algoritmo, para que todo el mundo lo entendiera:

Algorhyme (Radia Perlman)

“I think that I shall never see
A graph more lovely than a tree.
A tree whose crucial property
Is loop-free connectivity.
A tree that must be sure to span
So packets can reach every LAN.
First, the root must be selected.
By ID, it is elected.
Least-cost paths from root are traced.
In the tree, these paths are placed.
A mesh is made by folks like me,
Then bridges find a spanning tree.”

 

Para saber cual es el problema que queremos resolver tenemos que averiguar:

-Lo que los clientes piden;

-Lo que los clientes no saben que necesitan;

Y buscar la forma de solucionarlo con algo sencillo de entender y gestionar”

Radia Perlman

 

Paola Cantaboni y el equipo Radia Perlman

¿El resultado?

Es muy pronto para un resultado, pero en unos años veremos lo que pasará.

Lo que si deseamos a las participantes es que sigan sus sueños, sus pasiones y que sean capaces de conseguir lo que quieran en sus vidas, y si es algo relacionado con la informática, que se acuerden que las y los programadores no son frikis, son frikis y guays!  

 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 

 

English

«Friki» (in Spanish) is a word that comes from the English «Freak» means strange, extravagant, and/or outlandish. In a world of stereotypes, we are not surprised that people out of the ordinary, with different visions, tastes and hobbies are seen as rare bugs. (Absolutely wrong, depending on your perspective, though!)

This greatly affects the choice of a university degree or another, especially today, the data are quite clear, in the university course of 1984-1985 in the United States women represented 37% of students in computer science. In the 1990s the figures fell to 24%. Today, a large part of the world’s universities are struggling to reach 15%. In the case of Spain (University of Granada) we find very similar figures, decreasing the percentage from 30% to 12% from 1985 to 2018.

Why do we bet on Seré Ingeniera?

In our company, we bet on diversity, although unfortunately in the selection processes we always find a greater presence of men’s profiles, that is why we think it is an excellent opportunity to do our bit, for the second consecutive year and for many more to come. We work in a multicultural environment with colleagues from Turkey, India, China, Portugal, Mexico, Serbia, Italy, Croatia, Afghanistan, Germany. We love having people with different cultures, visions, and perspectives because they always contribute something positive, different and innovative. Our motivation is the «perfect flow»: the moment when time and emotion combine to create a successful whole. This «perfect flow» can mean pleasure in our work with customers, great chemistry between us and our customers, the «flow» of a project that is working perfectly, or a total focus on programming.

What inspired our workshop?

In our Scrum and Agile teamwork workshop, we divided the participants into 3 teams, and we chose 3 of the pioneers of the computer and programming world so that the participants would be animated, motivated and inspired with a quote from each pioneer and, above all, from the importance of women in this sector:

 

 HEDY LAMARR (1914-2000) Hedy Lamarr, the «most beautiful woman in the history of cinema» and the inventor of the communications system known as the «wide-spectrum transmission technique» on which all the wireless technologies currently available to us are based, such as GPS satellites, Bluetooth and some WiFi connections.

ADA LOVELACE (1814-1852) Considered the mother of computer programming.  She was the first person to develop a complex programming language, the first to write about the software of a computing processor and also to suggest the use of punched cards as a method of inputting information into computers.

 

RADIA PERLMAN (1951-) Considered the mother of the Internet, in the 1980s, designed the STP, the expansion tree algorithm, which helped the global connection of computers. She composed a poem called Algorhyme, for everyone to understand:

Algorhyme (Radia Perlman)

«I think that I shall never see

A graph more lovely than a tree.

A tree whose crucial property

Is loop-free connectivity.

A tree that must be sure to span

So packets can reach every LAN.

First, the root must be selected.

By ID, it is elected.

Least-cost paths from root are traced.

In the tree, these paths are placed.

A mesh is made by folks like me,

Then bridges find a spanning tree.»

The result?

It’s too early for a result, but in a few years, we’ll see what happens.

What we wish the participants is that they follow their dreams, their passions and that they are able to achieve what they want in their lives, and if it is something related to computer science, that they remember that programmers are not freaks, they are freaks and cool! 

 

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Vuelta de vacaciones

OSL Universidad de Granada (UGR) - Mar, 09/03/2019 - 14:25

Con las pilas ya cargadas después de estas vacaciones veraniegas la Oficina de software Libre se vuelve a poner en marcha con un montón de proyectos para este curso. Lo primero que vamos a hacer es organizar el curso de formación para docentes de la Universidad de Granada, también estaremos en las jornadas de recepción de estudiantes, cerraremos la III campaña de donación de material informático de 2019, seguiremos trabajando en la creación de plantillas en formatos abiertos, y muchas cosas más .

Formación plan FIDO

La OSL organiza en uno de los cursos del plan de Formación e Innovación Docente de la Universidad de Granada,  junto con la Oficina de Trasferencia de Resultados de Investigación (OTRI). En este curso se hablará de derechos de autor, legislación, alternativas y procedimientos en la generación de materiales docentes digitales en formatos abiertos y con licencias libres.

Jornada de recepción de estudiantes

En este curso universitario, la jornada de recepción a los nuevos estudiantes de primer curso se hará los días 18 y 19 de septiembre. En Jornada,  la  OSL participará junto con el CEPRUD (Centro de Producción de Recursos para la Universidad Digital) y el CSIRC (Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicaciones) en el stand de la Delegación de la Rectora para la Universidad Digital. Este año se ha preparado una gymkana digital en la que si conseguís responder bien a las preguntas y seguir todos los pasos podéis llevaros algún premio. Puede que la solución de algunas de las preguntas que salgan estén resueltas en nuestra cuenta de Twitter así que no olvidéis seguirnos.

Creación de plantillas en formatos abiertos

Uno de los proyectos que ha estado llevando a cabo la oficina es la creación de plantillas para trámites administrativos tanto de estudiantes como de docentes en formatos abiertos.  Reproduciendo documentos que ya hay colgados en algunas de las páginas de los distintos centros. Este curso vamos a seguir llevando a cabo esta labor en facultades y escuelas para que cada vez más personas puedan acceder a ellos, si es que no los tienen todavía  en formato libre. Todos los formatos los realizamos con la herramienta ofimática por excelencia, en el mundo del software libre, como es LibreOffice.

III Campaña de Donación de Material Informático

Para esta III Campaña de Donación las inscripciones estarán abiertas hasta el próximo día 16 de septiembre. Para participar, tienes que ser una ONG, colegio o asociación sin ánimo de lucro, rellenar el formulario que hay en https://osl.ugr.es/donacion/ pidiendo el numero de ordenadores, pantallas y periféricos que necesitas y mandarnos tu solicitud. Una vez recibidas todas las solicitudes, se hará una lista para saber el material que se entregará a cada una de las solicitudes. Esta lista se publicará el día 23 de manera provisional y el 27 de forma definitiva. Por último, las asociaciones o centros educativos beneficiados, asistirán al taller de formación fechado el día 3 de octubre. Después del taller se hará entrega de los ordenadores, pantallas y periféricos. Para esta campaña se ha usado Xubuntu 18.04.3 LTS en el que hemos preparado un entorno con otros programas básicos de código abierto para sus diferentes usos. Como VLC para reproducir videos o LibreOffice como paquete de ofimática.

 

Estos son los proyectos con los que vamos a empezar el curso aunque durante el año haremos muchísimas cosas más. Si no quieres perderte nada y estar al día con lo que hacemos puedes seguirnos en nuestro Twitter y Facebook.

 

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¡¡Nos vamos de vacaciones!!

OSL Universidad de Granada (UGR) - Jue, 07/25/2019 - 15:56

Pero antes de irnos, queremos dejaros un resumen de las actividades que hemos hecho en las últimas semanas. La primera de ellas es el Campus #SereIngeniera2019 que hemos organizado en este año con el patrocinio del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades, Financial Force, Novatec Software, PC Componentes, Unit4, Createc 3D y Conecta13. Y la segunda es el XII #CampusInfantil de #SoftwareLibre que se ha llevado a cabo con la ayuda de la Biblioteca UGR, Habílitas Educación y el Club de Robótica de Granada.

Ambas actividades se han llevado a cabo en los espacios de la ETSIIT (Escuela Técnica Superior de Ingenierías Iformática y de Telecomunicaciones)a la que agradecemos el apoyo y la cesión de los espacios.

Campus #SereIngeniera2019

El pasado viernes 14 de julio se cerro el campus #SereIngeniera2019. Fue la guinda de las dos semanas que las chicas han estado trabajando, ya que comenzó el día 1 de julio.

En el campus han participado 37 chicas y 5 monitoras. Las chicas tenían que hacer grupos dependiendo del proyecto que quisieran hacer. Había 8 opciones de proyecto diferentes entre los que elegir que con un poco de esfuerzo y un monto de ganas iban a salir para delante.

Cada uno de los grupos mientras iba desarrollando el proyecto también hacia un video que muestra lo que han hecho. Todo esto lo tenéis en el blog de SereIngeniera.

Campus Infantil Tecnológico

Cada año cuando llegan las vacaciones de colegios e institutos, la OSL hace unos campus infantiles para promocionar el software y el hardware libre entre las nuevas generaciones. El viernes de la semana pasada se acabo el segundo y último turno de la XII edición del campus. Cada turno tiene una duración de dos semanas, por lo que han sido cuatro semanas con grupos de chicas y chicos maravillosos que han participado en las diferentes categorías y con los que nos lo hemos pasado genial.

Ambos turnos han conocido aplicaciones libres para hacer un poco de todo, mejorando sus habilidades digitales con las imágenes, con videos, con el manejo de sistemas operativos libres, etc. Para dar alguna pincelada, se han iniciado en el uso de  aplicaciones de diseño o dibujo como TuxPaint, GIMP 2 o Inkscape. Todas estas aplicaciones son de código abierto por lo que  pueden seguir utilizándolas y mejorar en sus casas a partir de ahora.

Pero tampoco nos hemos olvidado del hardware libre y han hecho talleres con MBotsescornabots iniciándose en el apasionante mundo de la programación. Y por supuesto hemos tenido varios niveles de «cacharreo», ya que los más grandes han hecho sus primeros pinitos con arduino. Pero el hardware no se ha acabado ahí, ya que también han desmontado y visto por dentro un ordenador para saber cuales son todos sus componentes y entender como funcionan los ordenadores explicando para que sirve cada una de las piezas, desde la fuente de alimentación hasta la CPU.

Pero lo más divertido para el grupo de Veteranos, los más grandes, ha sido el «ScapeRoom» relacionado con el software libre, y aun no siendo fácil todos los grupos lo resolvieron.

Además de manejar un ordenador, todos los asistentes construyen un pequeño proyecto tecnológico que decoran como quieren y os dejamos algunas de las imágenes de los proyectos.

Podéis pinchar aquí para ver los videos de los proyectos de cada turno, o aquí para ver las fotos.

Todo esto ha sido posible gracias al maravilloso grupo de profesores, monitores y ayudantes. Que han estado cada momento cuidando y enseñando a todas las chicas y chicos. Muchas gracias por toda vuestra ayuda.

Despedida

Y ya con el campus clausurado, solo nos queda esperar a las ediciones del próximo curso y seguir con nuestra rutina de trabajo como son las instalaciones de aplicaciones libres para docentes y estudiantes, la liberación de software generado dentro de la UGR, la generación de formatos abiertos para la comunidad universitaria, talleres de formación, campañas de donación de material informático y actualizaciones de equipos en facultades y escuelas.

Dicho esto, queremos dar las gracias por todo el apoyo que recibimos en nuestras publicaciones en las redes sociales y despedirnos hasta septiembre deseando que todos paséis unas estupendas vacaciones veraniegas.

¡¡Nos vemos en septiembre!!
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Llegó el Campus Infantil de Software Libre 2019

OSL Universidad de Granada (UGR) - Lun, 05/13/2019 - 15:22

El verano está a la vuelta de la esquina y con él, las vacaciones escolares y las actividades lúdicas veraniegas, como el Campus Infantil Tecnológico de Software Libre 2019, que este año alcanza su XII edición.

La información más importante, es que el plazo de preinscripción se abre el próximo día 15 de mayo y que está especialmente pensado para niños y niñas con edades entre los 7 y los 14 años. Si no estás en ese rango de edad y quieres inscribirte, ponte en contacto con nosotros.

¿Qué son los campus de verano?

Los campus de verano son actividades para niñas y niños, en el caso del Campus Infantil, y chicas adolescentes ( en el caso del Campus Tecnológico para Chicas), que persiguen como principal objetivo el despertar en los participantes la curiosidad científica y tecnológica, el afecto a trabajo cooperativo y colaborativo, y el uso de nuevas tecnologías a través del software y el hardware libre.

Además, prestamos especial atención en eliminar el sesgo existente entre niños y niñas en algunas actividades en las que es necesaria la diversidad contribuyendo así a que las niñas y chicas, estén presentes en estos ambientes. La edad de los escolares y adolescentes que participan en ambos campus son clave, puesto que el manejo y las habilidades digitales se desarrollan de forma natural en este tipo de actividades y les ayudarán a integrarse en el mundo digital usando software libre desde el principio y teniendo claras ciertas premisas que las harán usuarias y usuarios más responsables, contribuyendo a un futuro digital más igualitario.

¿Cómo puedes participar?

Si tienes hijas o hijos con edades entre 7 y 14 años, ambos inclusive, y quieres que compartan tiempo y espacio con amigos desarrollando proyectos, el Campus Infantil de Software Libre es tu opción. Las niñas y niños compartirán dos semanas de aprendizaje, aprenderán a empezar a programar, a crear presentaciones, a diseñar con herramientas libres y construirán por grupos y organizados por edades, un pequeño proyecto tecnológico, con lo que no sólo verán las cosas en un monitor, sino que serán capaces de construirlas.

El plazo para apuntarse se abrirá el 15 de mayo, por lo que a partir de ese día puedes realizar la pre-inscripción en http://campusinfantilsl.ugr.es/pages/inscripciones.html.

¿Dónde se realiza?

El Campus Infantil de Software Libre 2019 se realizará en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicación localizada en la Calle Periodista Daniel Saucedo Aranda, s/n · E-18071 GRANADA.

¿Cuándo?  Campus Infantil de Software Libre Fechas Inscripción 15 de mayo Publicación de grupos preliminares 11 de junio Publicación de grupos definitivos 15 de junio Realización Primer turno: 24 de junio – 5 de julio
Segundo turno: 8 de julio – 19 de julio ¿Cómo puedes saber más?

Puedes escribirnos a campusinfantilsl@ugr.es o puedes contactar con la Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada. Dirección: Calle Real de Cartuja 36 – 38 (Edificio CEPRUD) Granada.

// Email: osl@ugr.es

// Teléfono: 958 24 10 00 (extensión 20207)

– Mediante la página web informativa del Campus Infantil.

 

Colaboradores FECYT: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología
Convocatoria de Ayudas para el Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de la Innovación, convocatoria ETSIIT: Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación DRUD: Delegación de la Rectora para la Universidad Digital HABILITAS EDUCACIÓN: Expertos en introducir la educación en habilidades y competencias utilizando las nuevas tecnologías como la robótica educativa entre otros. Colaboran con los centros escolares para divulgar y fomentar el uso de las tecnologías. A través de diferentes actividades consiguen el desarrollo personal del alumnado, y acompañar al profesorado en la incorporación de nuevas herramientas educativas.

 

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Conoce Peppermint NINE, una distribución de Ubuntu 18.04 LTS

OSL Universidad de Granada (UGR) - Vie, 04/12/2019 - 15:33

Os presentamos Peppermint Nine, un sistema operativo libre basado en la versión de Ubuntu 18.04 LTS. Este sistema operativo es muy ligero, por lo que podemos usarlo en ordenadores en los que las especificaciones de los componentes no sean especialmente punteras. Peppermint es una distribución de Linux basada en la tecnología Prism de Mozilla, la cual hace que esta distribución pueda integrar aplicaciones basadas en la web. Pero también nos deja instalar aplicaciones nativas del sistema Linux haciendo que este mismo sea híbrido.

Gracias al diseño híbrido de Peppermint se pueden ahorrar una cantidad de recursos bastante grande a la hora de utilizar aplicaciones web, las cuales se ejecutan en un servidor.

La versión de Peppermint Nine está pensada para soporte a corto plazo y se diferencia de las anteriores en su ligereza, además de que todavía soporta versiones para 32 bits, ventaja importante para reciclaje de equipos antiguos, que es parte del trabajo de esta Oficina.

Esta distribución tiene una herramienta propia llamada Ice, con ella se puede transformar cualquier sitio web con ayuda del navegador que utilicemos en una aplicación web, permtiéndonos más flexibilidad a la hora de trabajar.

 

También incorpora otras novedades como la herramienta Ice o el gestor de archivos Nemo. Con Ice es posible transformar un sitio web en una aplicación web, permitiendo aportar flexibilidad y la independencia del acceso a internet. Por otra parte el gestor de archivos Nemo incluye numerosos temas GTK y cambios en el interfaz para facilitar el uso intuitivo del mismo.

Nuestra contribución a su uso ha sido puesta en práctica en esta primera campaña de donación que hoy termina, puesto que ha sido la distribución elegida para instalar en

los 56 equipos que se han sido donados a centros educativos y asociaciones sin ánimo de lucro en la I campaña de donación de material informático de 2019. La hemos escogido principalmente porque es ligera y se puede instalar con 32 bits haciéndola compatible  con los distintos tipos de equipos que donamos. Pero existen otras razones, como  que la interfaz su interfaz es bastante intuitiva de cara al usuario y que incorpora herramientas básicas útiles para cualquier usuario poco experimentado. Aún así, la hemos completado con herramientas para formación como el paquete ofimático LibreOffice, la herramienta para aprender a programar con bloques por excelencia, Scratch o el navegador chromium.

Peppermint nos ha solucionado nuestras necesidades para esta campaña con una nota de 10, así que si vosotros queréis probarla y contarnos vuestra opinión, podéis ir a la página de descarga pulsando aquí. Esperamos que si estáis buscando un sistemas de características parecidas os haya servido este post.

 

Fuente: Peppermint OS 9: una distribución orientada a aplicaciones basadas en la nube

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El artículo 13 y sus polémicas

OSL Universidad de Granada (UGR) - Vie, 03/29/2019 - 16:26

El pasado 26 de marzo el Parlamento Europeo aprobó la llamada ley de los derechos de autor para entorno digital por 348 votos a favor, 274 en contra y 39 abstenciones. Ha día de hoy no sabemos con certeza cómo afectara a las distintas plataformas que publican contenidos en abierto, como Facebook, Twitter, etc, pero sabemos que afectará.

 

La polémica de esta nueva normativa viene por sus artículos 15 y 17, que en el borrador inicial de la misma eran los artículos 11 y 13 respectivamente.

 

El artículo 15 está relacionado con la citas a fuentes de información que se incluyen en muchos de los contenidos que se publiquen en internet, como son artículos, entradas de blogs, o noticias online, de tal forma que las personas que tienen la autoría de las fuentes podrán decidir si cobrar o no a quienes los enlacen. Con respecto a este tema, y siempre según nuestra opinión, una solución para que todo siguiera como hasta ahora, sería la liberación masiva de contenidos. Vamos,  que como norma general, cuando publiquemos cualquier contenido propio, le incluyamos su licencia de liberación, indicando a todo el mundo que no nos importa compartir, que no nos importa contribuir al conocimiento global y que por supuesto, lo único que pedimos a cambio es el reconocimiento de autoría, (derecho irrenunciable) y quizás alguna que otra condición, como que compartan de la misma forma o que no hagan un uso comercial de nuestros contenidos. Esta acción, sencilla y rápida, ayudaría al auge de las comunidades que liberan sus conocimientos y a que la gente se tome en serio que hay que usar licencias libres para todo, es decir, un gran paso para los que liberamos cualquier obra, o para los que queremos respetar los derechos de autoría sin saltárnoslo a la torera.

Pero no se acaba ahí porque aún nos queda el artículo 17,  donde se establece que las plataformas donde se publiquen esos contenidos serán las encargadas de comprobar si todos los contenidos que vayamos generando, se ajustan a la normativa vigente. Y, ¿en qué repercutirá este artículo a las grandes compañías como Google?. En nuestra opinión, estas grandes compañías aplicarán el “corte por lo sano”, es decir, no serán capaces de distinguir entre los contenidos válidos o no válidos y aplicarán las medidas de publicación más restrictivas posibles, como ya hemos visto en YouTube en los últimos años.

Esta nueva normativa o esta nueva forma de hacer las cosas, afecta a plataformas donde se publican y comparten códigos entre los usuarios de forma voluntaria, como puede ser GitHub, en los que cualquier persona que entre está de acuerdo con la liberación de su conocimiento y trabajo.  En este caso la plataforma tendrá que comprobar que lo usuarios no incumplen nada, y podría darse el caso de eliminación de cuentas o contenidos simplemente porque se nos ha olvidado incluir la licencia adecuadamente.

Supongamos un caso real, estudiantes que comparten sus prácticas de alguna asignatura, estudiantes que usan la plataforma para aprender a manejarla pero que no saben todavía de las exigencias de incluir licencias, esos estudiantes podrán verse afectados.

En conclusión, no sabemos si todo esto pasará como os lo estamos contando o si finalmente habrá algún tipo de excepción para plataformas de compartición de contenidos voluntarias y gratuitas que es lo que nosotros esperamos. Puesto que tener que establecer mecanismos que coarten la libertad de algún modo es algo con lo que no estamos de acuerdo.

En cualquier caso, recordad siempre usad las licencias libres, esas licencias ya establecen vuestra voluntad de compartición e informan a todo el mundo de ello si las incluimos, por lo que esperamos que todo el mundo empiece a liberar su conocimiento para que la sociedad en general pueda acceder a él.

 

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